EL JAZZ

TEORIA 6º
Para comprender qué es el Jazz, cuál es su origen y sus características, pinchad en el ENLACE

                                                

ESQUEMAS INSTRUMENTOS

                                            ENLACE

ENLACE

                                           ENLACE

REPASO INSTRUMENTOS 6º

                                                     ENLACE

 

JUEGOS

                                                      ENLACE

 

LOS TRANSPORTES

•                           "En el coche de papa"

• ¿Quién quiere ir a dar la vuelta al mundo?

• "Las ruedas del autobús"

 

George Gershwin -- Rhapsody In Blue

"That man" Caro Emerald

Un poco más de SWING!!!!

LOS VIERNES MUSICALES

                              "LOS VIERNES MUSICALES"
       La clase de 3º cuenta con la suerte de tener un grupo de músicos. 
Este mes, son los protagonistas de la clase de música, interpretando unas pequeñas piezas. Los demás alumn@s también participan, realizándoles una pequeña entrevista.
       
Por ahora hemos conocido:

                                       LA TROMPA 

                    Sergio nos ha presentado este desconocido instrumento
                                   de la Familia de Viento- Metal. 
Aquí le vemos en clase:















La verdad es que era la primera vez que muchos veían este instrumento.

                                      SAXOFON

   Hugo, Javier y Marcos son nuestros tres saxofonistas de 3º.
                       

                  Este instrumento es de la Familia de Viento-Madera.

Aquí les vemos interpretar unas piezas para nos niñ@s de Infantil.

Muy bien, chicos!!!

KANTACONMIGO - EL PIRATA METEPATA 4º

    Hola a tod@s!

     Hace unos meses descubrí el Proyecto colaborativo del área Música 2.0 "KANTACONMIGO". 
El Proyecto une a colegios e institutos de toda España, con un mismo objetivo "CANTAR, PARA PODER COMUNICARNOS Y  EXPRESARNOS".

     Ya sabéis lo que me gusta cantar... así que me dije, "mis chic@s tienen que estár ahí".
Es la perfecta unión para trabajar la Ed. Vocal ayudándonos de las TIC. Así, que partir de ahora vamos a participar como colaboradores.
                                                             ENLACE

La motivación en los chic@s ya se deja notar en las clases. Esta es nuestra primera colaboración:

•       CANCION EL "PIRATA METEPATA" canta  la Clase de 4º.

¡TODOS A CANTARRRR!

 

"QUE NOS VOLVAMOS A VER"

CON BOMBAS DE HARINA

FLAUTA 3º         
                         
                              ENLACE.

                            SISI   LALA  SOLSOL  LA  SISI  LALA  SOL   SOL
                              LA     LA      LA         LA   SISI  LALA  SOL  SOL

"Sonrisas y Lágrimas"

Karaoke "Sonrisas y Lágrimas"

INCREDIVOX

Esta aplicación puede parecer un juego, pero ¡No!........en realidad, podemos hacer nuestras propias creaciones musicales. ENLACE

LA RISA DE LAS VOCALES

BUENOS DÍAS

Día de la Madre

FLAUTA 4º

"La mañana"(Grieg)

 B.S.O."Piratas del Caribe"

Indiana Jones

Pinchando en este ENLACE podéis estudiar
            la B.S.O. de "Indiana Jones" (Flauta 6º)

OK GO

Se puede hacer música con todo.........

THE SIMPSONS

¿Quién no conoce a estas alturas esta melodía?

Fijaros bien, que sólo hay un único instrumento:

LA VOZ

"I GOTTA FELLING"

EL AGUA ES VIDA

CANCION

Vamos a empezar con un poco de SWING!!

TITANIC

FLAUTA 6º

Hace 100 años de la tragedia del Titanic, el enorme trasantlántico que colisionó con un iceberg a principios de siglo y provocó la muerte de centenares de pasajeros, así como el nacimiento de una leyenda.

Hola a tod@s!  
Hoy quiero dar las gracias a  Mª Jesús Camino  Rentería  por incluir este Blog en su recopilación "1001 BLOGS DE MÚSICA".

Podéis verlo AQUÍ

NOTAS MUSICALES

ENLACE

JUEGO INSTRUMENTOS

ENLACE

JUEGOS VARIADOS

ENLACE



PINTAR

¿Os apetece pintar?

Vamos a poner un poco de color a los Instrumentos Musicales....ENLACE

PRIMAVERA

"La Primavera llegó,

de colores todo lo cubrió,

y a los árbles ya despertó.

Los pájaros en las ramas,

cantaban en las mañanas,

tempranas,

de la Primavera"

FLAUTA 4º

FLAUTA 4º   

Pincha en ENLACE y podrás estudiar

con la base la canción:

FLAUTA 3º

¡A tocar la flauta!

ENLACE

LA CASA

                                               LA  CASA

•  "EL PATIO DE MI CASA"

•  "YO TENGO UNA CASITA"

•  "SOY  UNA TAZA"

• "CUENTO HANSEL Y GRETEL"..La casita de chocolate

"Los Tres Cerditos"

JUEGOS

LA ORQUESTA 5º y 6º

Con estos juegos podéis repasar dónde se sienta cada músico en la orquesta sinfónica,.........ENLACE

ENLACE

CANCION DE LOS PLANETAS

Esta canción es para los chic@s de 3º y 4º:

Juegos

En este  ENLACE tenéis más juegos de música:

Rossini

                         ROSSINI

Nació en Italia








Compositor y Cocinero:

• "Dúo de los Gatos"

• "Canelones a la Rossini"

En este episodio del Programa Pizzicaro podéis conocer más cosas de este compositor cocinero:

ENLACE

AUDICIONES CLASICISMO

Mucha de la música que actualmente escuchamos en la publicidad pertenece al CLASICISMO:

• MOZART:                MARCHA TURCA
   

                  CONCIERTO PARA PIANO Nº 23

                                      

LA VOZ

Iniciamos  nuevo Tema: La Voz
¿Quién no ha tarareado alguna vez una melodía?.....nadie

Como dice el dicho: "QUIEN CANTA SU MAL ESPANTA"

En esta página podéis encotrar todo lo que veremos en clase: ENLACE

EL CLASICISMO 6º

MAPA CONCEPTUAL:  EL CLASICISMO

Iniciamos un nuevo Período Musical. Mucha música clásica de la que conoceis pertenece a esta época.

Los compositores más importantes son:
MOZART Y BEETHOVEN

¡Acordaros de pasarlo al cuaderno!

ENLACE

CURIOSIDADES

     Para compensar un poco, hoy hablaré de fútbol y música clásica, una combinación poco habitual.
     En todos los partidos de la Champions League
suena esta sintonía épica e inconfundible que tarareamos mentalmente.

     Como curiosidad, esta sintonía es una adaptación moderna de una obra que compuso  HAËNDEL (Barroco), en 1727 para la coronación del Rey Jorge III.
Después de tres siglos sigue cumpliendo su función de emocionar al pueblo.

ENLACE

MAPA CONCEPTUAL

  EL  BARROCO 6º
En este enlace tenéis un resúmen de lo que hemos dado en clase sobre El Barroco.

¡No os olvidéis pasarlo al cuaderno!
                                                               ENLACE

SOFIA, LA VACA QUE AMABA LA MUSICA

BARROCO

¿¿QUIÉN ES EL COMPOSITOR DE ESTA MÚSICA??.....

chic@s de 6º a ¡INVESTIGAR!

CARNAVAL INFANTIL Y 1ºCICLO

SAMBA EN RIO....

ORQUESTA SINFÓNICA

¿Dónde se sientan los músicos en la ORQUESTA SINFÓNICA?

ENLACE

CARNAVAL

¡CARNAVAL, CARNAVAL,....CARNAVAL TE QUIERO!!

Pasadlo muy bien en el Carnaval

WEST SIDE HISTORY4º-5º-6º

      En el West Side de Nueva York, se disputan la hegemonía dos bandas de jóvenes:

 los Sharks, todos ellos de Puerto Rico capitaneados por Bernardo,  y los Jets, americanos, capitaneados por Riff desde queTony, su anterior jefe, abandonó la pandilla para llevar una vida normal y poder trabajar.

Por otra parte, Bernardo que es el jefe de los puertorriqueños, convive con su hermana, María, que acaba de llegar de la isla para casarse con su novio, Chino.

Una noche, Riff decide desafiar a Bernardo en el baile que se celebrará en el gimnasio, así que va en busca de Tony para que le ayude.

María también asiste al baile y, a pesar del odio existente entre ambos bandos, se produce su encuentro con Tony, que se enamora perdidamente de la chica.

Mientras, todos se preparan para la pelea, Tony y María se declaran su amor y quedan para el día siguiente

por la tarde, antes de la pelea.

Al día siguiente, María le pide a Tony que evite la pelea y él va al lugar acordado para intentarlo, pero Bernardo le empuja con rabia, por haber tonteado con su hermana.

 De pronto, aparecen las navajas y Riff y Bernardo

comienzan la lucha. Riff recibe una puñalada mortal y Tony, tras recoger su arma, apuñala a Bernardo.

Esto provoca un combate entre las dos bandas, que

se disuelve al escuchar las sirenas de la policía.

Todos huyen, dejando en el suelo los cuerpos de Riff y Bernardo.

María espera alegre y románticamente la vuelta de Tony, pero llega Chino y le cuenta que su amado ha matado a su hermano.
Después sale a buscar al asesino, armado con un revólver.

Más tarde Tony sube a la habitación deMaría,ella a pesar del dolor, es incapaz de echarle y los dos se lamentan; anhelan encontrar un lugar donde poder vivir su amor lejos de los prejuicios que les rodean.

Al marcharse Tony llega Anita, la amiga de María, que le echa en cara que haya recibido al asesino de su hermano.

Al final, María hace comprender que su amor es auténtico y que no debe morir más gente, convenciéndole para

que vaya a avisar a Tony de que Chino lo busca para matarlo.

Anita se dispone a hacerlo pero, en el último momento, no puede soportar la tensión y le envía a Tony el mensaje de que Chino ha matado a María para vengarse.

Cuando esa falsa y terrible noticia llega a los oídos de Tony, éste sale a las calles con la intención de que Chino lo encuentre y lo mate también a él.

 
A medianoche se encuentra cara a cara con María, pero es demasiado tarde:Chino aparece de entre la oscuridad y lo mata.
  

Los Jets y los Sharks,consternados, salen de las sombras y, unidos por la tragedia y gracias a la mediación de María, recogen juntos el cadáver de Tony.